İlköğretimde Drama Yoluyla Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretimi resmi

Stok Tükendi

İlköğretimde Drama Yoluyla Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretimi

Barkod: 9786254199660
Üreticiler: Dorlion Yayınevi
Stok Sayısı: Stokta Yok
Basım Tarihi: 5-2023
Baskı Sayısı: 1. Basım
Sayfa Sayısı: 318 Sayfa
Ağırlık: 262,00 Gram
Boyut: 13,50 (en) x 21,00 (boy)
Cilt: Ciltsiz
Kağıt: 2.Hamur
Basım Yeri: İstanbul - Türkiye
Basım Dili: Türkçe

109,00 TL
76,30 TL

Bir yandan küreselleşme, hızla değişen değerler, iletişimsizlik, göçler, ekonomik istikrarsızlık gibi toplumsal sorunlara; diğer yandan geleneksel kültür çatışması içinde yetişen bireylerin yaşamdaki yeri, mutlu ve başarılı olmaları, kendilerini ifade edebilmeleri, keşfedebilmeleri gibi kimlik sorunlarına, günümüz Türkiye’sindeki eğitim ne denli yanıt verebiliyor? 
Eğitim sistemimiz oldukça ezbere dayalıdır. Özellikle oyun çağındaki çocuk, bir yığın bilgiden sorumlu tutulmaktadır. Liseye ve üniversiteye başlayacak gençlere uygulanan testlerle bilgiler, katı kalıplara dökülmektedir. Bu sistem düşünmeyi önlediği gibi, sınav korkusu ve kaygısı yaratmakta, oluşan baskılı ortam gençleri tartışmaktan, kendileri olmaktan ve yaratıcılıktan uzak tutmaktadır.
Bu kitabı yazmamızdaki amaç; öncelikle DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ dersini işlerken drama oyunları yoluyla çocukların gelişimine katkı sağlamaktır. Eğitimin görevlerinden birisi de, maddi-manevi kültürümüzü yetişmekte olan nesillere aktarmaktır. Din ve Ahlak öğretiminin tarihsel, felsefi, insani, bireysel, kültürel, toplumsal, hukuksal ve evrensel temelleri bu eğitimin hem ciddi bir ihtiyaç, hem de kişiler için bir hak olduğunu ortaya koymaktadır. Çocuklar için din kültürü ve ahlak bilgisi dersi toplum içinde değerlerini öğrenmesinde önemli bir etkendir. Öğretilecek ibadetler oyunlar eşliğinde öğretilerek çocuğun motivasyonu arttırılır. Dine olan sevgisi artar ve benimser. Dini iletişimde amaç, duyguları harekete geçirerek bilgi vermek ve özümsenmelerini sağlamaktır.

DOÇ. DR. VİCDAN NALBUR